Was ist RUexpress?

  • Wenn Billie Eilish einen „Oscar“ für „What was I made for“ erhält,
  • wenn Menschen für die Demokratie auf die Straße gehen,
  • wenn die Gamescom Zigtausende anlockt,
  • wenn der Film „Konklave“ für Gesprächsstoff sorgt oder
  • wenn in Deutschland das Thema „Wehrpflicht“ diskutiert wird …

… dann sind das auch Themen für den Religionsunterricht. Denn in diesem Fach geht es darum, Lebensthemen im Horizont religiöser Traditionen zu reflektieren. Wie kein anderes Fach steht der Religionsunterricht ein für Sinn- und Deutungsfragen, die in vielen aktuellen Themen mitschwingen.

Zu solchen Themen aus Politik und Gesellschaft, Kirche und Kultur, Sport und Weltgeschehen bietet Ihnen RUexpress Ideen und Anregungen. Mit dabei: Entwürfe zu Filmen, Ausstellungen oder Büchern, die Jugendliche bewegen. Mit RUexpress gestalten Sie den Religionsunterricht mit Ihren Schüler*innen aktuell und lebendig.

RUexpress ist ein digitales Produkt des dkv – Fachverband für religiöse Bildung und Erziehung. RUexpress erscheint 14-tägig und richtet sich an Lernende der Sekundarstufe I. Viele Anregungen und Materialien sind aber auch in der Sekundarstufe II nutzbar.

RUexpress bietet jeweils eine kurze theologische Einordnung und didaktische Erschließung, hilfreiche Links, Ideen zur methodischen Umsetzung sowie Aufgaben und weitere downloadbare Materialien. Die Materialien sind als PDF- sowie skalierbar als Word-Datei gestaltet und frei anpassbar.

RUexpress – aktuelle Lebensthemen kompetent religionsdidaktisch erschlossen!

Jetzt neu: Sie können die Einzelausgaben auch ganz bequem in unserem Shop erwerben.

Mein RUexpress-Download

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Aktuell

Aktuelle Themen aus Politik, Gesellschaft, Sport, Kultur und Weltgeschehen.

Lernen

 Religiöse Inhalte verständlich und didaktisch aufbereitet.

Aufgaben

In sofort einsetzbaren Aufgaben und Materialien.

Autoren

Erstellt von erfahrenen Autorinnen und Autoren.

Qualität

In gewohnter und hochwertiger dkv-Qualität.

Wie bekomme ich RUexpress?

Einzelabo

6,50 EUR monatlich

Für Schulen

15,00 EUR monatlich
(Nutzung im Kollegium)

Für Bibliotheken​

Auf Anfrage

Unsere Ausgaben

In unseren Online-Shop finden Sie alle Hefte thematisch geordnet. Dort können außerdem Einzelausgaben erworben werden.

Unsere RUexpress-Ausgaben der letzten drei Monate:

  • 11/2025: Alles wird gut? Wie christliche Hoffnung hilft, Krisen und Fake-News zu begegnen
  • 12/2025: Von Monstranzen, Mäusen und Motoren. Neue Blicke auf das Allerheiligste
  • 13/2025: Menschenwürde im Reality-Dschungel? TV-Unterhaltung als Ort ethischer Urteilsbildung
  • 14/2025: Tyrannenmord? Das Ende der Serie Game of Thrones – Ein Blick aus theologisch-ethischer Perspektive
  • 15/2025: Der Regenbogen – mehr als ein Hoffnungszeichen!
  • 16/2025: missio: Für Menschenwürde und Demokratie: Jeder Stein zählt!
  • 17/2025: Fremd und doch daheim: Das Buch Rut als Impuls für den Umgang mit Migration und Integration
  • 18/2025: Tiere im Fokus: Naturfotografien als Zugang zu Tier-Mensch-Beziehungen

Ausblick

Ausgabe 21/2025: 23.10.2025: Noah (un-)mittelbar begegnen!? Zum Einsatz von religions- bzw. bibelbezogenen KI-Videos im Religionsunterricht, Jahrgangsstufe 7/8 und 9/10
Ausgabe 22/2025: 6.11.2025: Nie wieder! …und doch immer wieder? Jahrgangsstufe noch offen

Aktuelle Ausgabe (20/2025)

behindert, stolz und wütend

Freiheit beginnt barrierefrei

Ihr Unterrichtsentwurf für Jahrgangsstufe 7/8 und 9/10 zum Thema Inklusion

Die neue Ausgabe RUexpress beleuchtet Inklusion in ihrer politischen Dimension – aus der Perspektive von Menschen mit Behinderung. Im Fokus stehen Fragen nach der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und der gesellschaftlichen Verantwortung, Barrieren zu beseitigen. Besonders die junge Generation behinderter Aktivist*innen meldet sich zu Wort: selbstbewusst, stolz und wütend fordern sie Teilhabe, Barrierefreiheit und echte Gleichberechtigung.
Angesichts aktueller Debatten um Einsparungen im Sozialbereich wird deutlich: Inklusion ist kein Luxus, sondern Menschenrecht. Die Beiträge zeigen, wie Empowerment und neue Selbstverständnisse – etwa in Bewegungen wie „Angry Cripples“ oder „Kämpferherzen“ – zu einer selbstbestimmten, solidarischen Behindertenpolitik beitragen.

Mit umfassenden und erprobten Materialien, Erfahrungsberichten und kreativen Aufgaben – etwa dem Triple-Memo-Spiel oder Steckbrief-Arbeiten – unterstützt die Ausgabe dabei, Vorurteile aufzubrechen, Perspektivwechsel anzuregen und politische Handlungskompetenz zu fördern. Inklusion wird so zu einem lebendigen Lernfeld für Demokratie, Teilhabe und Menschenrechte. Geeignet für Ihren Unterricht in den Jahrgangsstufen 7/8 und 9/10.

Was Sie hier u. a. finden:

  • Unterrichtsvorbereitung für eine Lerneinheit zum Thema Inklusion. Auch für den Politik-/ Sozialkunde-Unterricht geeignet.
  • Jahrgangsstufen: 7/8 und 9/10
  • Passende Unterrichtsreihen: Mensch sein, Mensch und Gesellschaft, Soziale Verantwortung
  • Ausführliche didaktische Hintergrundinformationen und methodische Arbeitsanregungen für die Lehrkraft
  • Drei fertige Arbeitsblätter: kreatives Triple-Memo-Spiel zum Thema „Passung“, sechs Steckbriefe zum Perspektivwechsel und ein Arbeitsblatt zur politischen Dimension von Inklusion und Behinderung. Alle drei ABs können unabhängig voneinander eingesetzt werden.
  • Zahlreiche Hintergrundinformationen und Materialien zum Thema

Unsere Autorinnen und Autoren

Britta Baumert

Professorin für Praktische Theologie und Religionspädagogik
am Fachbereich für Katholische Theologie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main

Johannes Heger

Professor für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der JMU Würzburg

Louise Müller

Studienrätin für die Fächer Kath. Religion und Deutsch an einer Gesamtschule in der Eifel

Cosima Schuster

Studienrätin für die Fächer Ev. Religion und Chemie
sowie Pädagogische Mitarbeiterin an der Philipps-Universität Marburg
am Fachbereich Ev. Theologie im Fachgebiet Praktische Theologie / Religionspädagogik

Markus Tomberg

Professor für Religionspädagogik in Fulda und Marburg,
Prorektor der Theologischen Fakultät Fulda

Urs Schiller

Studium der Theologie und Geschichte in Trier und Münster,
Tätigkeit an der RWTH Aachen im Bereich Religionspädagogik,
heute Autor und Lehrer an einem Gymnasium in der Nähe von Aachen

Friederike Eichhorn-Remmel

Vertretungsprofessorin für
Biblische Theologie und Religionspädagogik
an der Pädagogischen
Hochschule Freiburg

Daniel Remmel

Akademischer Mitarbeiter für Dogmatik an der Uni Freiburg.
Zuvor einige Jahre in Marburg am Katholischen Seminar in der Lehrer*innenbildung tätig.


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