„Then He ascended into the Sky“

Religionssensible Zugänge zum Hochfest Christi Himmelfahrt – nicht nur zum Katholikentag 2026

Mit der aktuellen Ausgabe von RUexpress rückt ein zentrales Fest des Kirchenjahres in den Fokus: Christi Himmelfahrt – neu erschlossen in interreligiöser Perspektive.

Unter dem Titel „Then He ascended into the Sky“ bietet die Ausgabe religionssensible Unterrichtszugänge für Mittel- und Oberstufe. Im Mittelpunkt stehen die Frage nach der Verbindung von Himmel und Erde sowie Perspektiven aus Judentum, Christentum und Islam.

Anknüpfend an das Motto des Katholikentags 2026 („Hab Mut! Steh auf!“) lädt die Ausgabe dazu ein, das Himmelfahrtsmotiv nicht nur theologisch zu verstehen, sondern auch existenziell und dialogisch zu reflektieren.

Zwei ausgearbeitete Unterrichtsarrangements mit vielfältigen Materialien unterstützen Lehrkräfte bei einer lebendigen und diskursorientierten Umsetzung im Religionsunterricht. Mit unterschiedlichen Aufgabenformate für Mittel- und Oberstufe.

Sie beinhaltet zwei fertig ausgearbeitete Unterrichtsarrangements:

• „Himmelfahrt für alle Tage!“ (Sek I):  Kreativer und lebensweltlicher Zugang zum Himmelfahrtsmotiv mit Gedichten, Musik, Videos und eigenen Gestaltungsaufgaben (z. B. Kritzelskizzen, Mindmaps)
• „Da verbinden sich Himmel und Erde“ (Sek II): Interreligiös-vergleichendes Arbeiten zu Himmelfahrts- und Himmelsreisenarrativen in Judentum, Christentum und Islam mit analytischen und diskursiven Methoden.

Beide Einheiten sind auf jeweils zwei Doppelstunden angelegt und lassen sich flexibel im Unterricht einsetzen.

Jahrgangsstufe: Mittel- und Oberstufe

Kompetenzen: Wahrnehmungskompetenz, Deutungskompetenz, Gestaltungskompetenz, Urteilskompetenz, interreligiöse Kompetenz

Geeignete Unterrichtsreihen: Christliche Feste im Jahreskreis; Jesus, der Christus; „Himmelfahrt“ komparativ verstehen; Weltreligionen

Thematische Schwerpunkte:

• Christi Himmelfahrt im Kontext des Osterfestkreises
• Himmelfahrts- und Himmelsreisenarrative im Vergleich (Judentum, Christentum, Islam)
• Liturgie, Brauchtum und Symbolik
• Religionssensibilität und dialogisches Lernen

Das bietet die Ausgabe:

• sofort einsetzbare Materialien und Arbeitsblätter
• vielfältige Medienimpulse (Texte, Bilder, Musik, Videos)
• differenzierte Aufgabenformate für verschiedene Jahrgangsstufen
• ausführliche didaktische und theologische Hintergrundinformationen